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小桥、流水、鲜花;绿道、利剑沙、木马。走进芦溪县源南乡中间幼儿园,一步一景、景随步移,令人啧啧称颂。这座从空中俯瞰恰似一朵杜鹃花的新奇建筑,自2019年表态以来,已成为本地一道奇特的景致。在芦溪农村,±?n美丽的屋子就是黉舍!”而此中,一所所村落幼儿园更是“各式红紫斗芳菲”。投资近2000万元的源南乡中间幼儿园就是活泼例证。
一个经济并不余裕的县,缘何对学前教导高看一眼、厚爱三分?芦溪县教导局党委书记、局长聂志勇话语铿锵:“投资儿童就是投资将来!”据先容,该县每年可用财务约为7亿元,仅用于学前教导扶植的资金就达4000万元,约占6%。特殊是近六年来累计投进4.8亿元,鼎力实行“村落温馨园”工程,一批漂亮村落幼儿园接踵建成,“书喷鼻、高雅、童趣”与±?T然、生态、野趣”相得益彰,实现了城乡办园前提划一优质的成长目的。对此,源南乡石北村村平易近肖婷婷深有感慨地说:“此刻农村幼儿园情况好、教得好,用度又不贵,我们基本不消跑城里往。你看,我家两个孩子都放在这里,安心得很!”
历尽天华成此景,人世万事出艰辛。而在十年前,作为经济欠发财地域,芦溪的学前教导曾面对“成长之困”:
——进园难。全县只有县保育院一所规范的公办园,没有一所尺度的乡镇中间幼儿园,没有一所尺度的村级幼儿园,没有一所高质量的平易近办幼儿园;幼儿园的学位重要依附小学附设学前班、办在平易近房里的家庭幼儿园供应。
——进园贵。尽管那时学前教导办学前提广泛较低,但在平易近办幼儿园占市场主体的情形下,受市场身分影响,幼儿园保育保教费仍然年年上涨。
——质量低。除县保育院配齐了保教职员,办在小学里面的学前班、平易近办幼儿园几乎没有专业幼师,全县持证教师占比只有6%,小学化讲授现象广泛存在。
“人生百年,立于幼学”。2011年以来,芦溪县直面学前教导“三浩劫题”,以年夜格式、年夜襟怀胸襟、年夜气势,建立“投资儿童就是投资将来”的成长理念,以“争创国内乱学前教导质溜在突流县区”为目的,不消扬鞭自奋蹄,在推动学前教导改造上同向发力。
——治理体系体例新。该县实行学前教导“镇村一体化”治理,幼儿园从中间小学剥离,每个乡镇设一所主管中间园,履行“机构自力、园舍自力、经费自力、职员自力”,打造了以省级示范幼儿园为龙头、乡镇中间幼儿园为主干、村级自力园为主体、幼儿园讲授点为弥补的县村落三级周全成长模式。
——经费保障足。针对公办园运转艰苦题目,该县在全省率先对公办园出台生均3000元的财务拨款政策,每年投进2000万元以上支撑公办幼儿园保平安、保工资、保运转、保成长。同时公道调剂了公办幼儿园收费尺度,保障了公办幼儿园健康运转。针对普惠性平易近办幼儿园运转艰苦题目,落实了财务补贴200元/生/年、派驻公办教师、品级提升嘉奖、综合奖补等一揽子政策,公道下降普惠性平易近办幼儿园的办学本钱,增进普惠性平易近办幼儿园规范成长。
——步队扶植好。缭绕幼儿园步队不稳固、数目少、待遇低题目,该县从2011年起,启动实行高校委托培育幼师打算,每年从应届初中结业生中提拔50论理学生委托高校培育,结业后经由过程签署合同推举到幼儿园就业。经由过程定向培育、公然雇用弥补在编教师151名,在全省率先立异当局购置办事方法雇用300名非在编专任教师,并包管非在编幼儿园教师年收进不低于5.4万元,享受在编幼师划一五险一金待遇,还在2020年启动了非在编教师职称评定。
冬阳和煦。银河镇紫溪村幼儿岳?x落在一个山谷之间,彩色外墙在青山绿水的映衬下显得非分特别夺目。步进园内乱,但见均衡区、活动区、抛掷区、玩沙区等游戏功效区结构公道。莳植基地上,一畦畦芹菜、年夜蒜、芥菜等蔬菜长势喜人。园长温桃华告知记者,这是孩子们的劳动实践场合,全体由孩子们来种,孩子们来打理。她指着山环水抱的校舍由衷地说:“在我们农村能有这么好的幼儿园,教员幸福,家长幸福,孩子们更幸福!”
十年磨一剑。数据显示:十年间,该县公办幼儿园数目从2011年的1所增添至今朝的90所,占比达66%,为全省最高;全县幼儿三年毛进园率从2011年的50.6%晋升到此刻的92%,村级幼儿园笼罩到了蔑在突个行政村,实现了所有学前班向村落幼儿园周全转移和讲授情况儿童化、讲授装备现代化。今朝,全县共有省级示范园2所、市级示范园21所,示范园占比位居萍乡市第一,并在2016年2月被教导部评为全国粹前教导改造成长试验区。(记者 刘启红) |
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